Animales en inglés, vocabulario y ejercicios
Algunas palabras básicas que se deben de conocer, son los animales y te los haremos saber con el siguiente material.

Tipo de animales












Existen diversos tipos de animales, están los herbívoros, carnívoros, insectos, aves entre muchos otros. Es necesario tener una gran variedad para poder expandir el conocimiento del menor, y eso es lo que te proporcionamos.








Hojas de vocabulario de los animales en ingles
Estas hojas de vocabulario son de animales en inglés, hazles conocer a los niños aquellos animales que más les gusta de la selva y sabana.










Ejercicios para aprender los nombres de los animales en inglés
Es necesario hacer todos estos ejercicios para aprender los nombres de los animales en inglés, escoge los que falten reforzar y guárdalos.
Flashcards de los animales en ingles
Si quieres enseñar infles de una mejor manera, te damos también estos diseños de flashcards, que están geniales para los salones. Comparte si te gusta.
Habilidades y aprendizajes que se trabajan
Se trabajan el reconocimiento y uso de vocabulario de animales en inglés (nombres, sonidos y hábitats), junto con la clasificación por tipo de alimentación y grupo (mamíferos, aves, insectos, peces, reptiles). Se refuerza la lectoescritura inicial mediante la asociación palabra–imagen y la copia de palabras simples. La pronunciación se practica con modelos fonéticos sencillos, repetición rítmica y apoyo visual. La memoria y la atención se estimulan al emparejar, ordenar y encontrar diferencias.
Habilidades desarrolladas: observación, reconocimiento, expresión oral en inglés básico, comprensión auditiva, motricidad fina al manipular tarjetas y razonamiento al clasificar por hábitat o dieta. Puede usarse como rutina “Animal of the Day”, proyectos por hábitat o mini debates comparando características (big/small, fast/slow).
Preguntas guiadas y ejemplo práctico
Emplea preguntas breves para describir, comparar y clasificar. Alterna respuestas orales, señalamientos y marcas en hojas para adaptarte a distintos niveles.
- What animal is this?
- Is it big or small?
- Where does it live: farm, jungle, ocean, or sky?
- What does it eat: plants or meat?
- How many legs or wings does it have?
- What sound does it make?
- Can it fly, swim, or run?
Ejemplo práctico: un niño observa una imagen y dice: “This is a tiger. It is big. It lives in the jungle. It eats meat. It has stripes.” Después colorea las rayas y marca la casilla “carnivore”.
En el aula, organiza estaciones: nombrar (flashcards), clasificar (hábitat/dieta) y escuchar sonidos para identificar. En casa, etiqueta peluches con sus nombres en inglés y juega a “Point to the animal that can fly/swim/run”, registrando puntos por respuestas correctas.
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excelente material