Noción de Alto y Bajo para tres años
Saber diferenciar una cosa de la otra es aprender también. Querido docente o papa tenemos para ti esta ficha educativa de Noción de Alto y Bajo para los niños de 3 años. Consta de dos hojas de trabajo didácticas y divertidas para su desarrollo.
Para reforzar sus conocimientos y su capacidad de diferenciar las cosas. En PDF gratis, también puedes imprimirla. En PDF gratis, también puedes imprimirla.
Actividades cotidianas para distinguir alto y bajo
En el aula o en casa, organiza un pequeño recorrido de observación. Marca con dibujos de flechas algunos lugares altos y otros bajos. Invita al niño a señalar y nombrar objetos que pertenecen a cada grupo mientras se desplaza y explora.
- Busca y muestra: “Señala algo alto… ahora algo bajo”.
- Ruta de pegatinas: coloca stickers en partes altas y bajas para que el niño los encuentre y pegue pares.
- Canción-gesto: manos arriba para “alto” y agacharse para “bajo”.
Habilidades que desarrolla: refuerza la observación, el reconocimiento espacial y el vocabulario, además de la coordinación motriz al estirarse y agacharse.
- Observación y clasificación
- Comprensión de posiciones (arriba/abajo)
- Expresión oral
- Motricidad gruesa
Ejemplo práctico: coloca un bloque sobre una caja y otro en el piso. Pregunta: “¿Cuál está alto? ¿Cuál está bajo?”
Resolución: el bloque sobre la caja está alto y el del piso está bajo, porque el primero está más arriba del suelo y el segundo está a nivel del suelo.
Preguntas guiadas para niños de 3 años
¿Qué está alto: una nube o un charco?
Respuesta: La nube está alta.
Si pones un libro en una repisa y otro en el suelo, ¿cuál está bajo?
Respuesta: El libro que está en el suelo.
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