GRAFOMOTRICIDAD PARA 2 AÑOS

Aprender a escribir es fundamenta, pero antes de poder hacerlo es necesario que el peque este preparado. Para ello ha de aprender a dominar y controlar su destreza manual y ser capaz de hacer trazos en el sentido deseado. Tenemos esta ficha educativa de grafomotricidad para 2 años. Descarga en PDF gratis.

PDF

Preparación y materiales para trazar a los 2 años

Elige superficies amplias y estables (hoja pegada a la mesa) y herramientas gruesas y fáciles de agarrar: ceras triangulares, rotuladores lavables o pintura de dedos. Asegura postura cómoda con espalda recta y pies apoyados.

Antes de empezar, calienta manos y muñecas: abre y cierra los dedos, aprieta una esponja y mueve las muñecas como limpiaparabrisas. Propón recorrer con el dedo caminos grandes en el aire antes de dibujar.

¿Qué color escogerás para tu primer camino?

Respuesta: Hoy elijo el azul porque me gusta.

Ejemplo guiado, habilidades y forma de uso

Ejemplo práctico: Dibuja un punto rojo abajo a la izquierda y otro verde arriba a la derecha. Invita a unirlos con una línea gruesa, despacio y sin apurarse.

Resolución: La línea empieza en el punto rojo y termina en el verde, subiendo y yendo hacia la derecha sin salirse. Uso educativo: plastifica la hoja y repite el trazado con rotuladores borrables en sesiones breves. Con este ejercicio se trabajan:

• Coordinación ojo-mano
• Motricidad fina
• Orientación espacial (arriba/abajo; izquierda/derecha)
• Control de la presión del trazo
• Atención y autocontrol

¿Dónde comienzas el trazo en este ejemplo?

Respuesta: En el punto rojo.

Ejemplo práctico de trazo con puntitos

Ejemplo práctico: Coloca cinco pegatinas redondas formando una curva amplia. Invita al peque a tocar el centro de cada pegatina con el rotulador para dejar un puntito en cada una, avanzando de una a otra con calma.

Resolución: Aparecen cinco puntos sobre la curva, uno dentro de cada pegatina. Se logra moviendo la mano de punto en punto con pequeñas pausas, sin arrastrar el rotulador entre ellos.

¿Cuántos puntitos harás si hay 5 pegatinas?

Respuesta: Haré 5 puntitos, uno en cada pegatina.

Habilidades que desarrolla y uso educativo

Con esta propuesta se favorecen aprendizajes que apoyan el trazo temprano y la participación activa del niño.

• Discriminación visual para localizar cada objetivo.
• Integración bilateral: una mano sujeta la hoja y la otra traza.
• Seguimiento de instrucciones sencillas y pasos cortos.
• Vocabulario de colores y formas al nombrar lo que se ve.

Uso educativo: organiza el “semáforo del trazo” con tarjetas de colores. Verde: hacer puntitos; Amarillo: pausa y sacudir los dedos; Rojo: parar y mirar el camino. Alterna señales durante un minuto con un temporizador visual y celebra el esfuerzo con descripciones positivas de lo que logró.

Si la tarjeta muestra el color verde en el juego del semáforo, ¿qué haces?

Respuesta: Empiezo a hacer puntitos despacio hasta que cambie la señal.

Artículos relacionados